《如何阅读一本书》

阅读的四个阶段

1. 基础阅读
2. 检视阅读
3. 分析阅读
4. 主题阅读

检视阅读

两个阶段

第一阶段 - 有系统的略读

略读建议：

1. 先看书名页、看序。很快的看过去，注意副标题等信息，对书籍进行分类
2. 研究目录页，对书籍的基础架构做概括性理解
3. 检阅索引（如果有的话
4. 阅读书籍的信息、书衣、出版者介绍等（此时已经对书籍有了大致了解，知道自己是否需要继续阅读
5. 从目录中挑选几个和主题息息相关的篇章来阅读（注意阅读开头/结尾的摘要说明（如果有的话
6. 把书打开，随便翻翻，随便读一读，一两段或几页，不要太多，寻找主要论点，注意主题脉络，不要忽略最后几页

完成检视阅读后，可以对书籍归类，了解自己是否需要继续阅读该书籍

第二阶段 - 粗浅的阅读

面对难读的书时，先从头到尾读完一遍，不要停下来查资料或思考，集中精力读能理解的部分，略过不懂的部分，读完后就可增进对不懂之处的理解。

阅读速度

阅读速度不是只是读得快，而是针对不同的文字使用不同的速度阅读

“在阅读一本书的时候，慢不该慢到不值得，快不该快到有损于满足与理解。”

阅读速度的锻炼用指针（手指、鼠标）顺着文字一行一行移动下去，要比自己眼睛感觉更快，强迫眼睛跟着指针移动

阅读的自我要求

对于一本书，一定要主动提出四个主要的问题

1. 整体而言，这本书到底在谈论什么？（找出书籍的主题、逐步从主题中分解除关键的议题
2. 作者细说了什么，怎么说的？（找出主要的想法、声明和论点
3. 这本书说的是否有道理，全部还是部分有道理？（对书籍观点做出自己的判断
4. 这本书跟我有什么关系？（了解自己是否有必要去阅读/了解这本书

提出问题后，要精准、正确的回答这些问题

通过做笔记，让书籍真正属于自己

常用的笔记方法：

1. 画底线/圈出文字
2. 对段落画竖线
3. 空白处打星号等标记书籍中最重要的部分（慎用，注意精简
4. 空白处编号（对论证陈述做顺序编号
5. 标记相关的页码（集中书中散布的论点
6. 空白处做笔记

三种笔记

1. 结构笔记（structural note-making）：四个主要问题和对应的答案
2. 概念笔记（conceptual note-making）：分析阅读中，关于书中和读书时产生的观点所做的笔记
3. 辩证笔记（dialectical note-making）：主题阅读中，关于问题进行辩证的笔记

书籍的分类

大致分为理论性和实用性（除去小说类、论说类

1. 理论性
2. 实用性

理论性作品告诉你这是什么，实用性作品告诉你如何去做或应该做什么

分析阅读

第一阶段的四个规则：（找出书的主题

1. 按照书本的种类和主题作分类
2. 用最简短的句子总结/概括书本要表达的内容
3. 按照顺序和关系，列出书中的重要部分。拟出全书的纲要和各部分的纲要
4. 找到作者在问的或想要解决的问题第二阶段：（诠释书的内容
5. 诠释作者的关键字
6. 从最重要的句子中抓住重要主旨
7. 知道作者的论述，从内容中找到相关句子并重新架构出来
8. 确定作者解决了什么问题、什么问题没解决，判断哪些问题作者知道他没解决第三阶段：（像沟通一样评论
9. 礼节
   1. 除非已经完成大纲架构并能诠释整本书，否则不要轻易批评（读懂之前不要妄下评论
   2. 不要争强好胜
   3. 区分真正的知识和个人观点的区别
10. 批评观点的标准
    1. 证明作者的知识不足
    2. 证明作者的知识错误
    3. 证明作者逻辑错误
    4. 证明作者分析和理由不完整